ООО «Центр дистанционного обучения и современных педагогический технологий» имеет ЛИЦЕНЗИЮ на осуществление образовательной деятельности
Самая выгодная цена в интернете на курс
Педагог дополнительного образования - 2 190 р.
Доставка Диплома бесплатно — заказным письмом почтой России
Курс профессиональной переподготовки
Проектирование и реализация программ дополнительного образования в области физической культуры и спорта
Количество часов обучения — 320 ч — 9 недель — 2190 р.
520 ч — 15 недель — 2 990 р.
Квалификация: педагог дополнительного образования (физическая культура)
Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Категории обучающихся — лица имеющие ДИПЛОМ колледжа, техникума, училища, института, университета.
Формат обучения: дистанционно. Лекции и тесты.
Все зачеты и экзамены в форме тестов
Цена 2 190 руб.
ОБРАЗЕЦ
- Диплом выполнен на бланке защищенной полиграфической продукции
- Имеет водяные знаки защиты
- Имеет индивидуальный типографский номер, закрепленный за нашей организацией
Цена 2 990 руб.
- Хотите научиться работать с детьми?
- Желаете поделиться с ними тем, что вам близко к сердцу и зажечь в них огонек такого же интереса?
- Важно видеть счастливые глаза детей после ваших уроков и слышать слова благодарности родителей?
- Вызывает трудности ведение методической документации?
- Хотите получать удовольствие от своей работы?
Мы Вам в этом поможем.
Наш диплом является документом об образовании и действует на территории всей России. Признается всеми работодателями.
По окончании обучения Вы получаете вот такой комплект документов
По желанию, за дополнительную оплату, можно заказать к диплому твердую обложку. Заказать обложку можно в процессе обучения.
Порядок прохождения обучения
- Заполнить форму заявки, нажав на кнопку «Записаться на курс»
- Произвести оплату курса.
- Получить доступ к системе дистанционного обучения.
- Прочитать лекции и пройти тесты (неограниченное количество попыток).
- Получить скан Диплома на электронную почту и оригинал заказным письмом Почтой России.
На нашем курсе Вы изучите
- основы педагогики;
- приемы и методы обучения детей, контроля их знаний (а они отличаются от школьных);
- как выстроить структуру урока и что он должен обязательно в себя включать;
- узнаете про интерактивные технологии в дополнительном образовании и как их применять на своих уроках;
- как помочь ребенку добиться высоких результатов в вашем объединении;
- методики разработки программы психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании;
- как развивать творческие способности ребенка и эффектно представить результаты проделанной работы;
- основы правильной организации взаимодействия с родителями и семьей ребенка;
Учебный план 320 ч
№ п/п | Наименования дисциплин | Общая трудоем-кость, час | Лекции | Тестирование | Формы проме-жуточной и итоговой аттестации |
1 | Организационно-правовое обеспечение дополнительного образования в Российской Федерации | 26 | 22 | 4 | Зачет |
2 | Организация преподавания по дополнительным образовательным программам | 30 | 26 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
3 | Методика организации досуговой деятельности обучающихся | 30 | 26 | 4 | Зачет |
4 | Психолого-педагогические основы взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями (законными представителями) обучающихся | 30 | 26 | 4 | Зачет |
5 | Программно-методическое обеспечение дополнительного образования | 30 | 26 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
6 | Педагогика физической культуры и спорта | 40 | 36 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
7 | Возрастная анатомия и физиология | 30 | 26 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
8 | Основы биомеханики | 30 | 26 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
9 | Психология физической культуры и спорта | 30 | 26 | 4 | Зачет |
10 | Планирование и организация тренировочного процесса | 40 | 36 | 4 | Дифферен-цированный зачет |
Итоговая аттестация | 4 | Квалифи-кационный экзамен | |||
Итого: | 320 | ||||
Дисциплина 1. Общая характеристика системы дополнительного образования в Российской Федерации
Дополнительное образование: понятие, роль и значение в РФ.
Проблематика защиты прав детей.
Нормативно-правовые акты в сфере защиты прав детей.
Структура содержания дополнительного образования.
Понятие правового статуса педагога.
Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность в области дополнительного образования.
Права педагогических работников.
Дисциплина 2: Организация преподавания по дополнительным образовательным программам
Понятие педагогики. Виды, методы и приемы обучения.
Дифференциация обучения и ее причины.
Воспитание как педагогический процесс.
Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.
Методы закрепления изучаемого материала. Методы самостоятельной работы учащихся по осмыслению и усвоению нового материала. Методы учебной работы по выработке умений и навыков применения знаний на практике.
Методы проверки и оценки знаний, умений и навыков учащихся.
Понятие о формах организации обучения. Их классификация.
Понятие «технология» в педагогике. Интерактивные образовательные технологии.
Педагогические средства развития индивидуальности ребенка.
Этапы психолого-педагогического сопровождения ребенка.
Методика разработки программ психолого-педагогического сопровождения детей в дополнительном образовании.
Характеристика, компоненты и этапы развития творческих способностей детей в дополнительном образовании.
Дисциплина 3: Методика организации досуговой деятельности обучающихся
Содержание, формы, средства и методы культурно-досуговой деятельности.
Методика подготовки, организации и проведения массовых форм досуга.
Сценарий – основа досуговой программы.
Творческие аспекты обучения драматургии культурно-досуговых программ.
Классификация традиционных форм досуговой работы.
Статичные формы (представления) досуговой работы.
Созидание-гуляние как особый тип форм работы.
Формы культурно-досуговой работы типа «путешествие».
Инновационные формы культурно-досуговой деятельности.
Основные направления и принципы культурно-воспитательной деятельности с детьми и подростками, с людьми пожилого возраста.
Социально-культурная адаптация инвалидов.
Особенности работы с молодежной аудиторией.
Игры, тренинги и коллективно — творческие дела в дополнительном образовании.
Дисциплина 4: Психолого-педагогические основы взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями (законными представителями) обучающихся
Понятие «семья» в педагогике. Психологический климат семьи.
Родительские установки. Стили воспитания. Типы семейного неблагополучия.
Педагогические основы взаимодействия педагога дополнительного образования с семьей.
Проблемы во взаимодействии педагога дополнительного образования с семьей.
Способы и средства формирования психолого-педагогической культуры родителей.
Основные правила и ожидаемые результаты взаимодействия педагога дополнительного образования с родителями.
Методика организации и проведения индивидуальных консультаций.
Методика подготовки и проведения собрания детей и родителей.
Дисциплина 5: Программно-методическое обеспечение дополнительного образования
Виды учебной документации в учреждении дополнительного образования.
Критерии оценки уровня освоения образовательной программы.
Промежуточная и итоговая аттестация воспитанников.
Приложение: Критерии оценки результативности обучения по дополнительной образовательной программе «Акварель».
Примерная модель занятия. Основные требования к современному занятию.
Традиционные и нетрадиционные формы организации деятельности воспитанников в образовательном процессе. Предпрофильная подготовка и профильное обучение.
Виды проектов индивидуальной образовательной деятельности обучающихся.
Приложение: Индивидуальная дополнительная образовательная программа как форма представления индивидуального образовательною маршрута обучающеюся Детского эколого-биологического Центра (ДЭБЦ) «Дом природы».
Типы и цели учебных занятий. Алгоритм подготовки учебного занятия.
Методы организации занятия. Структура занятия. План-конспект занятия.
Приложение: План открытого учебного занятия по предмету «Хореография».
Приложение: Конспект учебного занятия для детей III года обучения объединения «Многоликая кожа».
Порядок создания и утверждения дополнительных образовательных программ.
Особенности программ дополнительного неформального образования взрослых.
Дисциплина 6: Педагогика физической культуры и спорта
Профессионально-педагогическая деятельность спортивного педагога.
Методы и средства педагогической деятельности спортивного педагога.
Формы организации педагогического процесса.
Система воспитательной деятельности спортивного педагога.
Педагогическое мастерство спортивного педагога.
Педагогические технологии в сфере физической культуры и спорта.
Дисциплина 7: Возрастная анатомия и физиология
Общие закономерности роста и развития детей и подростков
Анатомо-физиологические особенности систем органов
Гигиена отдельных органов и систем
Гигиеническая организация физических упражнений
Дисциплина 8: Основы биомеханики
Основы механики движений человека
Биомеханическая характеристика двигательного аппарата человека
Анатомо-физиологические основы биомеханического анализа движений человека
Статика физических упражнений
Динамика физических упражнений
Дисциплина 9: Психология физической культуры и спорта
Психологическая характеристика деятельности в физическом воспитании
Активизация деятельности учащихся в процессе физического воспитания
Психологические основы обучения двигательным действиям
Психология общения в спортивно-педагогической деятельности
Психологическая характеристика спортивной деятельности
Дисциплина 10: Планирование и организация тренировочного процесса
Тренировочный процесс как объект управления
Формы построения тренировки
Модели построения системы тренировки
Управление ходом тренировочного процесса
Для кого подходит данный курс:
- педагогам, уже работающим в сфере дополнительного образования, но не имеющим документов, подтверждающих их квалификацию;
- всем желающим ознакомиться с деятельностью педагога дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта и методическим обеспечением его работы;
- выпускникам колледжей и высших учебных заведений при желании получить новую квалификацию;
- всем желающим работать с детьми, интересно и грамотно организовывать их досуг в рамках деятельности педагога дополнительного образования.
Возможно Вас заинтересуют курсы
С выполнением практических работ и обратной связью от преподавателя
4 900 р.
Все вопросы вы можете задать по тел. + 7 904 976 19 49. Можете написать Viber, Telegram с 9.00 до 17.00 по Московскому времени.
Можете написать сообщение в нашу группу в ВК в любое время — НАПИСАТЬ СООБЩЕНИЕ